稲亀石の、田舎目医者日記

知人目医者の話。

その知人の校医やってる小学校の養護教諭から、学校保健委員会でミニ講演できないかという話が来た。

学校の先生とかりだされた保護者代表の総勢８人くらい相手になんかしゃべって、そういう会をやったと報告書に書くためのもんですが、ゲームについて話できないか、、、とかいわれたんだそうです。

目に悪いからゲームするなという文脈で講演させたい模様だったそうで。

そんなものに関するきっちりしたエビデンスはないとおもうぞ。３時間外で遊ぶグループは１時間、２時間にくらべ近視化が少ないという程度の話でしょう。しかしそのグループ間は、そのほかの日常生活も違いそうだ。

だいたい、ゲームの時間をなんとかしたいというのがたぶん先にあるので、近視を口実に医者に躾を手伝わせようというのはどういうものか。

ま、ここは信念によってちがう医者もいるでしょうが、彼はそう思っているそうで、教諭にメールしたそうです。

内容に、以下のような感じで書いたそうでした。

そもそも、近視になるのを「わるいこと」という前提で語るのもどうかと思います。近視や色覚異常がかって忌避されてきたのは、「いい兵隊さんをつくる」上で障害になったからです。いまどきはもうそういう必要ないのですが、「みんなでそろえるのが大好き」「
なにか望まないことがおこったら悪い原因があるはずだからそれを探してつるしあげる」という文化上の性癖から続いているのでしょう。

小学校低学年までは、きっちり網膜に焦点をあわせたほうが眼球形状が近視化しにくいと思わせるデータもあるようです。視覚遮断に近視化を伴う症例もありますので、必要以上にメガネを嫌がるべきではありません。

生活習慣に関する心掛けは大切であるにしても、一番大切なのは、近視でも問題なく学校生活が送れることです。そこで変に予防がどうのという方に意識が行きすぎると、近視化した児童の生活態度を非難する方に走りかねない文化があることは気にとめる必要があると思います。

これは他の事象にも共通することのように思われます。」